В нашем детском саду в рамках экологической недели в средней группе прошла акция «Берегите первоцветы». В ходе беседы с детьми было выявлено, что дети в недостаточной степени имеют представления о первоцветах, почему их так называют, о том, где и как они растут. Не всегда точно и полно могут объяснить значение знакомых слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны. ходе проекта решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря. С детьми были проведены беседы «первоцветы – вестники весны», «Первоцветы Красной книги». С огромным интересом дети играли в дидактические игры : «Узнай цветок по описанию», «Собери цветок», «Назови первоцвет на заданный звук», «Как растет цветок?», Отгадывали загадки. Итогом работы стало рисование «Первоцветы» - работа с раскрасками, закрепление знаний о внешнем виде цветов. С родителями было проведено анкетирование с целью выяснить знания по данной теме. Изготовлена папка - передвижка «Первоцветы». Консультация о проведении природоохранной акции «Берегите первоцветы», «Сбережем первоцветы – вестников весны».